HARRERA PLANA

       

       Ume guztiek kalitatezko hezkuntza jasotzeko eskubidea daukate. Hezkuntza hori Ikasle bakoitzaren ezaugarrietara moldatuta egon behar da. Curriculuma era orokorrean dago oinarrituta, baina kontzienteak gara premia bereziak egon ahal direla, eta eskakizun edo behar ezberdinak. Horregatik ikastetxea era esanguratsu batean aniztasunari erantzun egokia emateko gai izango da.

       Harrera plana,  pauso edo neurri batzuk dira non jarraituz gero umeen integrazioa eta eskolatze  prozesua errazten duten. Eusko Jaurlaritzak: “Ikasle berriak ikastetxera egokiten laguntzeko helburua duen jarduera protokoloa” bezala definitzen du. Harrera plana hezkuntza maila guztietan aplikatu ahal da, gu Haur Hezkuntzan zentratuko da eta ikastetxearen Hezkuntza Proiektuaren barruan kokatuta dago.

        Ume bakoitzaren ezaugarriak aztertuko ditugu, jakiteko ea harrera plana erabiltzea beharrezkoa den ala ez. Ikastetxeek autonomia izango dute, beraien harrera plan pertsonala diseinatzeko, hezkuntza beharretara zuzenduta. 

        Oso argi utzi behar da, ikasle bakoitza besteengandik ezberdina dela. Horregatik harrera plana orientatzeko erabiltzen dugu, eta ez dela aplikagarria denbora luzerako, egoera nola eboluzionatzen doan behatu eta aztertu beharko baita. Harra plan egoki bat irekia dago, edozein momentuan aldaketak jasango ditu, ume bakoitzari egokituko baita, eta beraien beharren arabera moldatuko dugulako.

Harrera planak eskuarteak zehazteko balio dute. Finkatzeko bakoitzaren zereginak eta orientabide       moduan erabiltzeko. Gero ez dugu ahaztu behar jariotasunez erabiltzeko aukera ere izango dugula, eta hobeto esanda, egoera bakoitzaren ahal den era egokiagoan moldatzeko aukera. Bakoitzak bere beharrak izango baititu eta bere zirkunstantziak ezberdinak izango direlako, eta guk garelako hauetara moldatu behar garenak, ez beraiek.